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小學六年級

小學六年級

  生理特點:
  學生進入青春早期,青春期是少年向成年過渡的階段,相當于小學后期和整個中學階段。學生的自主意識逐漸強烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時還對師長的正當干涉感到反抗抵制。情緒不穩定。注意調節和控制自己的情緒。人的記憶力增強,注意力容易集中,敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力加強了,自我意識、評價和教育的能力也得到了充分發展,初步形成了個人的性格和人生觀。但意志力不堅強,分析問題的能力還在發展中,所以遇到困難和挫折容易灰心,這就要求我們老師密切關注學生的心理變化,使他們學好的同時,有個健康的心理發展。
  學習重點:
  六年級的學生和家長都開始在為明年的小升初的擇校考試做準備,小升初的考試一般都安排在三至五月份,所以時間非常緊迫,各個學校的考試范圍和特點都不一樣,要求學生掌握的知識內容和知識面要廣,這個時期可以讓六年級的學生擴科,同時增加上課頻率(這是非常有必要的)

* 本文所涉及醫學部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫,以線下面診醫學診斷、治療為準。
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