尊重他人，是一個(gè)人擁有教養(yǎng)的基礎(chǔ)。

一個(gè)人的教養(yǎng)，在安靜祥和之時(shí)，更在人聲鼎沸之時(shí)，還能保守心底對他人的尊重，不隨波逐流；

一個(gè)人的教養(yǎng)，在眾口一辭之時(shí)，更在莫衷一是之時(shí)，還能尊重他人的選擇，而非嘲笑他人的不足；

一個(gè)人的教養(yǎng)，在一名不文之時(shí)，更在腰纏萬貫之時(shí)，還能尊重他人的勞動(dòng)，克制自己的優(yōu)越感。

有教養(yǎng)的人會(huì)尊重自己目前無法企及的高度，無教養(yǎng)的人才會(huì)對此冷嘲熱諷。

洛克說，一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。

這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。

所以教養(yǎng)無關(guān)文化高低、出生貴賤、其表達(dá)方式更與關(guān)系遠(yuǎn)近無關(guān)，而是建立在對他人尊重的基礎(chǔ)之上。

一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該是這樣：日夜熏陶，細(xì)水長流，使自己在謙謙君子和窈窕淑女的軀殼下還擁有觸及人靈魂深處的教養(yǎng)。