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小學生不留作業 教育部擬新規引熱議炸開鍋
編輯:南嶺雪 出處: 媽媽網
陽光入學、均衡編班、“零起點”教學、不留作業……昨天,教育部公布《小學生減負十條規定》(征求意見稿),面向社會公開征求意見,切實減輕小學生過重課業負擔。該征求意見稿一經公布,立即引發學校、家長和學生們的熱議。

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  @HH-SKI紅花梁:把快樂的童年還給孩子!還要取締學校那些靠辦各種補習班賺錢的黑心行為!

  @喲-嗬-:“教育部擬規定小學生不留書面作業 取消百分制” 終于向國外先進模式靠攏了?取締消滅孩童天性和創造性的填鴨式教育了? 不用過早地向孩子灌輸三六九等的概念了?

  @susumi920:很好,小孩子這個時候就應該玩。

  @上海新聞播報:有家長稱小學生是應該減負多點玩耍時間,也有家長稱又要上補習班了,你怎么看?

  @南京鐵路公安在線:記者把《小學生減負十條規定》(征求意見稿)念給二年級學生楊楊聽,他開心得叫了起來。

  @搜學網:規定的出臺旨在幫助小學生減負,比起年初北京市出臺的政策更加嚴格。減負固然好,少一分學校進不了,各位學生和家長不要松勁。

  @王嘻嘻er:有點學習德國的味道啊~~~ 希望能夠減負成功!

  @夏xiayueJun:好想再回去讀小學啊!可惜光陰一去不復返啊!

  @無煙星辰:中學生呢?我們中學生咋辦?快辦個中學生減負吧。

  @浩叔回歸了:為什么,為什么不在我讀小學的時候就出臺!?淚奔。

  @霄月云焰:減負是好,但是也要考慮到,當孩子用于寫作業的時間閑下來之后,他們能干什么?因此,減負的同時,配套的教育模式改革也應一并跟進,以培養更全方位的人才,以免連以往“會考試”的技能也白白丟失,尤其是對于偏僻和貧困的農村孩子,還能有什么與城市孩子競爭公平教育的能力。

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