誤區三：專注力強弱與對某件事物是否感興趣有關
媽網網友@糖糖小姐：說我女兒注意力不集中吧，她對那些芭比娃娃什么的就很感興趣，一玩起來可以雷打不動。可說她注意力集中吧，讓她做那些她不感興趣的數學題，她就老走神，一會要喝水一會要吃零食，半個小時能完成的作業她至少得一個小時。
孩子哭訴：其實我對數學也是蠻感興趣的，但是我還沒很好地掌握數學的學習方法，覺得老師布置的題目有點難，我不知道從哪入手，所以注意力也總是不能集中。
小西瓜有話說：興趣確實擁有神奇的魔力，很多孩子對感興趣的東西很容易著迷，可不感興趣的就容易三心二意，專注力無法集中起來。但是，決定孩子專注力強弱的不僅僅只有興趣哦，還包括了良好的學習習慣和正確的學習方法。所以，如果孩子學習的時候注意力不集中，麻麻除了要激發起孩子對學習的興趣以外，還應該教導孩子正確的學習方法，培養良好的學習習慣。
誤區四：父母“陪讀”孩子學習成績好
媽網網友@番薯の樂園：我們家小威特別粗心，寫作業總是寫錯別字，或者愛犯點小錯誤。沒辦法，我和他爸就輪流陪讀，他寫完作業就給他全方位檢查，及時指出他的錯誤。現在小威每次的作業都能拿到“優”了，也是挺不容易的。
孩子哭訴：粑粑麻麻“陪讀”，我的作業每次都能拿到“優”了，但是考試的時候，一離開粑粑麻麻，我就不會自己檢查錯別字了，考試的成績還是上不去。我還是寧愿我自己檢查作業好了。
小西瓜有話說：粑粑麻麻應該認識到一個道理：父母陪讀不利于孩子專注力的提高。因為父母對孩子的作業進行細心的檢查，哪怕一個標點符號的錯誤，都要求孩子立刻改正。長期如此，孩子就習慣了即使不認真寫作業，也會有人幫忙檢查糾錯，自己就懶得思考，懶得自我檢查。當孩子對父母產生了強烈的依賴感，就會降低自己學習時候的“警惕性”和專注力。
