【媽媽網(wǎng)特稿】語(yǔ)言是人類(lèi)正常社交的必備工具。學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)正確描述事情的始末是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的技能。語(yǔ)言能力應(yīng)該從小抓起，如何促進(jìn)嬰幼兒語(yǔ)言能力發(fā)育呢？我們一起來(lái)看看吧！

　　一、出生到1歲（口語(yǔ)預(yù)備期）

　　一般來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)期的孩子所發(fā)出的字眼還不能算得上是語(yǔ)言。他們通常以哭、笑、哦、嗚、啊等來(lái)表達(dá)其溝通意愿，建議爸、媽在此時(shí)就可開(kāi)始刺激寶寶的語(yǔ)言發(fā)展。反復(fù)地給孩子說(shuō)簡(jiǎn)單的字、詞、句，給孩子聽(tīng)富有節(jié)奏的音樂(lè)，都有助于刺激孩子大腦的語(yǔ)言中樞。

語(yǔ)言需要積累

　　二、1歲到2歲的積累時(shí)期

　　到了這個(gè)階段的孩子，我們還是會(huì)鼓勵(lì)你跟寶寶反復(fù)聊天，哪怕你可能還是在自言自語(yǔ)。但是我們可不是在鼓勵(lì)你變成唐僧，你需要做的，是將寶寶日常生活中的每一件事情，用清晰正確、生動(dòng)地表達(dá)給孩子聽(tīng)。例如當(dāng)孩子坐在澡盆里洗澡的時(shí)候，你可以不停地對(duì)孩子講：“小肚皮上是不是覺(jué)得溫溫的？”“你聽(tīng)，洗澡水濺在澡盆上‘仆--仆--’的聲音……”“好了現(xiàn)在該出水了。看看小手指的指肚，泡在水里的時(shí)間長(zhǎng)了，都起了小皺褶。”總之，運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)和所有感官，幫助孩子增加體驗(yàn)，并且學(xué)會(huì)如何描述。