4、對(duì)其他家長(zhǎng)不理不睬

　　情景回顧：本來(lái)小新和小志兩家挺好朋友，但在一次小聚會(huì)中，兩個(gè)小朋友因?yàn)闋?zhēng)搶看動(dòng)畫片而吵架繼而打了起來(lái)，兩位家長(zhǎng)本來(lái)也是好言相勸，后來(lái)都覺(jué)得是對(duì)方的孩子太不大方了，以致于沒(méi)有人想要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，家長(zhǎng)之間就因?yàn)檫@次的小事而產(chǎn)生了隔閡，現(xiàn)在即使接孩子放學(xué)見(jiàn)了面也不再打招呼了。

對(duì)其他家長(zhǎng)不理不睬

　　由于經(jīng)常接送孩子，相信一些家長(zhǎng)也相互熟悉，甚至私下也經(jīng)常聚在一起來(lái)個(gè)家庭聯(lián)誼。不要因?yàn)?strong>寶寶間打架了，家庭交往就變緊張，家長(zhǎng)之間不理不睬，這樣太可惜了!其實(shí)寶寶是最不記仇的，孩子們前一分鐘還打架、爭(zhēng)得面紅耳赤，但下一分鐘可能就玩得不亦樂(lè)乎。所以，家長(zhǎng)們何必太認(rèn)真了呢?

　　正確的做法：如果孩子在幼兒園打架了，雙方家長(zhǎng)不必太過(guò)較真，甚至可以采取不干涉的態(tài)度，讓老師協(xié)助，孩子之間自行解決。家長(zhǎng)也可以創(chuàng)造一些條件，讓寶寶們一起玩，看看他們?cè)鯓雍献鳌Ｈ绻麑殞氶g出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，家長(zhǎng)可先看他們能否自己解決，如果兩個(gè)寶寶快急了，家長(zhǎng)可以出面調(diào)解，告訴他們正確的做法。

　　多傾聽孩子的心聲，讓他自己說(shuō)出心里的感受和想法，同時(shí)幫助孩子分析對(duì)方的行為。如果對(duì)方是無(wú)意的，我們要引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)寬容和諒解，告訴寶寶：他是不小心的;如果對(duì)方行為惡劣，故意挑釁，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶勇敢面對(duì)或者找身邊的人幫忙，告訴寶寶：你越怕他，他越欺負(fù)你。