我嚇壞了，雙手捧著那東西，差點(diǎn)兒就大聲喊叫起來(lái)。
不過(guò)我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，因?yàn)槲业哪X子里突然出現(xiàn)了小兒子那一副胸有成竹的神氣。他吃飯時(shí)說(shuō)的那一番話并不是他胡思亂想，看樣子，他的舌頭也是這樣子的，而且，他早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密了。既然他打算吃飯時(shí)把舌頭摘下來(lái)免得咬著，那么，舌頭自然可以再安上去。
我跑到衣柜前頭，張開(kāi)嘴巴照鏡子。我的嘴是一個(gè)黑洞，舌頭確確實(shí)實(shí)沒(méi)有了！
我趕緊把捧在手里的舌頭，尖兒朝外，根兒朝里地?cái)[進(jìn)嘴里，小心翼翼地把那根粉紅色的橫銷(xiāo)兒伸進(jìn)去，插到原來(lái)的位置上。
一切都順利！我試著動(dòng)動(dòng)舌頭，舌頭好像安得很牢；我咬咬舌頭尖兒，覺(jué)出疼痛，說(shuō)明神經(jīng)正常；我對(duì)著鏡子伸出舌頭，舌頭上并沒(méi)有銜接的痕跡，我又試著說(shuō)話，喊了聲：
“舌頭！”
我的聲音聽(tīng)起來(lái)跟平常一樣，毫無(wú)別別扭扭的感覺(jué)。我還是不放心，為了試試它的靈活性，我開(kāi)始說(shuō)“繞口令”：
四是四，十是十，
十四是十四，四十是四十！
路南藍(lán)門(mén)前有四輛難拉的拉糧車(chē)，
你能拉哪兩輛拉哪兩輛，
不能拉哪兩輛別拉那兩輛！
我說(shuō)得飛快，可是聽(tīng)起來(lái)又響亮又清楚。
我坐下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣，心情輕松了。
我可一點(diǎn)兒也沒(méi)想到，麻煩事接二連三地來(lái)了。
第二天上班的時(shí)候，有個(gè)不認(rèn)識(shí)的人打電話給我。聽(tīng)聲音，對(duì)方是個(gè)女孩子。她說(shuō)，她姓李，是蘇迎的班主任，剛才打電話給蘇迎的媽媽，聽(tīng)說(shuō)她出診了，這么著，只好來(lái)“麻煩”我了。
我笑著說(shuō)：“請(qǐng)別客氣。李老師有什么事，跟我說(shuō)也一樣！”
話筒里說(shuō)：“是這樣的，蘇迎最近在班上表現(xiàn)很不好，說(shuō)話老是帶臟字兒，還罵街，罵得非常難聽(tīng)。他不光是跟同學(xué)這樣，課堂上回答老師的提問(wèn)時(shí)也這樣，惹得全班哄堂大笑，課都進(jìn)行不下去了……”
這可把我嚇了一大跳。我說(shuō)：
“怎么會(huì)呢？他在家里說(shuō)話從來(lái)不帶臟字兒，很注意禮貌的，每天上學(xué)走的時(shí)候都說(shuō)：‘爸爸媽媽再見(jiàn)，’回家一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：‘爸爸我回來(lái)了’……”
“是嗎？那可真奇怪……不過(guò)，有的孩子確實(shí)這樣：在家里挺文明的，可一出了家門(mén)就不是他了。當(dāng)然，也有相反的情況……”
“他都說(shuō)些什么呀？”
“他呀？哎喲，舉個(gè)例子說(shuō)吧，他說(shuō)――嗯……他說(shuō)――”
話筒里嗯嗯啊啊了半天，也沒(méi)舉出一個(gè)例子來(lái)，“反正是特別難聽(tīng)的話，我真是……真是說(shuō)不出口……這樣吧，我跟蘇迎的媽媽談?wù)劙伞Ｎ覝?zhǔn)備最近去家訪一次，先跟您聯(lián)系一下時(shí)間。蘇迎的媽媽什么時(shí)候在家呀？”
“她每天七點(diǎn)以后在家，隨時(shí)歡迎您來(lái)！可是讓您下班的時(shí)候跑一趟，實(shí)在過(guò)意不去……”
“沒(méi)關(guān)系的！這是我們的責(zé)任。對(duì)不起，在您工作的時(shí)候打擾您……”
晚上下班，我一肚子火氣回到家。門(mén)開(kāi)著，看樣子蘇迎放學(xué)回來(lái)了。不錯(cuò)，床上還扔著他的書(shū)包呢。我看見(jiàn)桌子上有個(gè)紙條，是蘇迎媽媽留下的。她說(shuō)，她哥哥的孩子發(fā)高燒，她下班后去看看，晚飯別等她了。
我做好了晚飯，蘇迎還沒(méi)回來(lái)。我一個(gè)人吃了飯，看見(jiàn)蘇迎扔在床上的書(shū)包，決定檢查一下他的作業(yè)，“要是作業(yè)也不好，我這回就老帳新帳一起跟他算！”
我把手伸進(jìn)書(shū)包，忽然觸摸到一個(gè)軟軟的，奇怪的東西。
我急忙掏出那東西看，一下子想起我那天吐在手絹里的東西。
這是個(gè)舌頭！
