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家庭教育中的十三個“不要”有哪些?

編輯:denghuiyang | 出處: 媽媽網

  前面我們聊了家庭教育中的種種誤區和家長最常犯的錯誤,現在我們再來聊聊家庭教育中應該注意的幾個不要。

  1.不要說孩子笨

  有時在我們著急上火的時候,也許會對孩子說:“你怎么這樣笨!”或者“你是木頭人嗎?”每當這類有傷孩子自尊的話脫口而出時,都會損傷孩子的自尊心、自信心,給孩子心理蒙上陰影。如果這句話成了家長的口頭禪,一個沒有主見、沒有自信、呆頭呆腦的笨孩子可能真的會誕生。

  2.不要恐嚇孩子

  有時,對調皮、貪玩或屢教不改的孩子,我們也許會說:“再不聽話,就讓大灰狼來吃你。”或者說:“老妖精來了,還不快跑?”每當這些恐嚇孩子的話語講出來的時候,確實能起短暫的效果。但是它給孩子造成的心理陰影也是巨大的,有些甚至是無法挽回的。一些孩子怕生人、怕黑、怕獨處很可能就是由于小時候家長的恐嚇教育造成的。

  3.不要賄賂孩子

  有些家庭,夫婦雙方有矛盾,為了擴大勢力,都想拉攏孩子,想讓孩子站在自己一邊,而手段多數是賄賂。也有一些家庭,為了孩子能夠取得好成績,或者實現別的什么目標,就采取許諾、賄賂的辦法。比如“你如果做得怎樣,我就給你什么獎勵”,以此刺激作為動力。但這的確不是個好辦法。

  前一種賄賂會把孩子攪進父母的是非之中,也往往造成孩子是非觀念的混亂,不利于孩子身心的健康發展。而后一種賄賂,會引發孩子做事的動力由內轉向外。這樣不利于孩子樹立良好的學習目標,他學習不是為提高自己,而是為了物質獎勵。當他不需要這些獎勵的時候,他的動力也就沒有了。

  4.不要過度保護、監督孩子

  過度保護、監督孩子是很多家長所犯的通病。他們總覺得孩子還小,還不能獨立。因而對孩子的方方面面進行全方位、掠奪式保護。但這樣過度保護,會挫傷孩子的自我觀念,削弱孩子的自主能力。因為當父母過分保護孩子時,其實也是在告訴孩子:“你不能照料自己。”長此下去,就會塑造出一個沒有生活獨立能力,凡事依賴父母、縮手縮腳的孩子。所以,我們應該把“只要孩子能做,決不包辦代替”當作座右銘。這樣才能培養孩子的自理能力和創新精神,才能培養出符合社會需要的高素質人才。

  5.不要對孩子嘮叨不休

  嘮叨是80%以上家長的通病,也是幾乎100%孩子反感的父母的缺點。

  父母之所以嘮叨,是覺得孩子在某些方面的表現不合自己的要求,但又怕孩子不注意、不改正,因而時時提醒、事事提醒,這樣就形成了嘮叨的習慣。而孩子呢又恰好反感父母這樣的做法。他們認為:有些話說一遍已經夠了,沒有必要不停嘮叨。過分嘮叨,會使孩子覺得父母認為他沒有理解事物的能力,久而久之,孩子會產生厭惡,甚至產生很強的逆反心理,專門和父母對著干,反而把事情搞得更糟糕。其實,有條理地向孩子交代事情,會增強孩子的自信心和自尊心。所以,做父母的要時時提醒自己:不要嘮叨。

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