其實，女兒一直都沒有退步，都在進步，她有自己的上進心和虛榮心，只是碰到一些挫折：“第一”不是那么好拿的，老師也有可能不喜歡或者是不重視你！與在家里的“公主”地位相比，在班集體里，她只是普通的一員，適應這個環(huán)境的轉變，孩子需要一個過程。在這個過程中，家長不能急，不能一味地埋怨孩子，而是要找出問題所在，對癥下藥，慢慢地幫助孩子，才能收到好的效果。

　　另外，隨著年齡的增長，她逐漸有了一定的理解能力和自我約束能力，慢慢地“懂事”了，這時，要相應的給她提出更高的要求。一有機會，我就給她講我們這一代的奮斗故事，讓她逐漸理解生活的艱辛以及競爭的激烈，告訴她上進心對一個人有多么重要。有了積極向上的精神和追求，她自然就有了學習的主觀動力。她自己知道著急了，我們就再想辦法幫她解決具體問題，如請家教等。

　　我給女兒講過自己的一段經歷：

　　那是我剛上高一的時候。我考上了省重點高中，進城讀書。這在我們那個小村莊是一件大事，因為進了這所赫赫有名的中學，就如同一條腿邁進了大學的校門。然而，就在我背起簡陋的行囊進城后不到一個月，父親就托人把我叫了回來：我奶奶去世了，要我回來參加葬禮。在葬禮的間隙，父親與我有一次長談，這次談話的內容讓我終生難忘。

　　父親給我講述了奶奶的生平和家庭的艱難：兵荒馬亂的戰(zhàn)爭時期，爺爺就被國民黨部隊抓去當兵，這一去便杳無音信。奶奶拉扯父親長大，極為艱難地供父親讀書，父親終究還是因為家貧而沒有能夠讀大學，只能勉為其難地讀完了師范。

　　我平時很怕當教師的父親，但那天我與父親感覺到前所未有的親近。我第一次看到父親的淚花，第一次感覺到父輩們的艱辛，也第一次感覺到父親已把自己當做一個大人來看。

　　父親說：“你今天的條件比我那時候要好，你應該努力超過父輩的成就，在父輩的基礎上更進一步。我們大家一起努力，日子就會越過越好。一代要比一代強，只有這樣，一個家庭、一個民族、一個國家才會有希望?！?

　　10歲的女兒也許并不能完全理解這些，但她在非常認真地聽……

　　其實，我也總在提醒自己要有上進心，要努力，要像自己的父親那樣做一個合格的父親。20多年過去了，父親的這段話仍時時在耳邊響起。當時我們兄妹3人都讀書，父親的壓力可想而知，但他毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)地承擔著自己的責任，我們全家終于度過了那段最艱難的日子，而更重要的是，父親同時也給我們這些孩子樹立了一個優(yōu)秀父親的榜樣。

　　我們曾為人子女，今后又會為人父母，代代相傳的應該是什么？

　　應該是一種精神，一種拼搏向上的奮斗精神，一種要上對得起前人、后無愧于來者的奮斗精神，一種一代要比一代強的精神！

　　這種精神如何傳承？不能只要求孩子去奮斗，去向優(yōu)秀的人看齊，而自己卻不以身作則。孩子最重要的學習榜樣就是我們自己！我們如果放棄了奮斗，那么無論怎樣要求孩子，他也難以超越你的高度。也許我們都難以再有多么大的成就，但我們仍然可以以一種向上的精神去工作生活，做到今天比昨天強、明天比今天好。只有這樣，我們才有資格去要求孩子；只有這樣，我們的孩子才會努力奮斗！