正是幼兒園放學(xué)的時(shí)間，孩子們?cè)谟螒騾^(qū)爬高上低的，很熱鬧。有個(gè)孩子正要往上爬，媽媽一把抓住孩子：書包去下來！孩子可能是慌著要玩，不肯：我就要自己背著嘛！媽媽就說，等會(huì)把書包摔壞了！堅(jiān)持要自己拿。兩個(gè)人就在那里僵持。直到孩子嘟嘟噥噥把書包拽下來甩給媽媽為止。大人勝利了。

　　一個(gè)5歲多的小女孩在沙灘那邊玩，嘴里噙著一個(gè)氣球，抱著書包、衣服還有水杯的奶奶說：把氣球給我，回家再玩！孩子左閃右躲跟奶奶耍賴皮，不肯！奶奶追了兩下追不著，停下來，虎著臉看著孩子。再過了一會(huì)，小女孩把氣球吹爆了，奶奶簡(jiǎn)直是很憤怒地嚷著：看看，看看，就是這！我就知道是這！奶奶站在那里，寒凜凜地瞪著孩子，小女孩看一下奶奶就趕快躲開了，孩子低了會(huì)兒頭，表情沮喪了一下，稍候就又把注意力轉(zhuǎn)移到別處，開始玩了！奶奶兀自站那里生了一會(huì)氣，又開始去抓孩子，說：回去，回家再說你！孩子說“不回不回就不回”。奶奶又把水杯遞過去，厲聲說：喝口水！

　　我在旁邊看了很久，不知道怎么，心里很難過，我簡(jiǎn)直不知道奶奶愛不愛那個(gè)可愛的小丫頭。也許有人說：怎么會(huì)不愛呢？可是如果說奶奶是愛孩子的，為什么我一點(diǎn)都感受不到呢？

　　我只看到了她的試圖控制、刺傷以及干擾。

　　還有個(gè)家長(zhǎng)抱著個(gè)小的來接大的。小孩子在媽媽懷里一直撐著要下地，媽媽可能擔(dān)心追追打打的大孩子太多傷了小家伙，所以就是不肯把孩子放下來，結(jié)果那個(gè)小家伙開始揪著媽媽的頭發(fā)哭喊。媽媽憤怒了，又大聲喊著跑得沒影的姐姐趕快回來！并且啪啪兩下打在小孩子的屁股上，孩子哇哇地哭起來――大的跑回來看稀奇，媽媽朝大的“啪”也是抬手一掌！

　　小姐姐多無辜啊，完全不知道怎么回事！所以憤怒地罵了一句，又跑開了。

　　這樣的場(chǎng)景司空見慣，也許因?yàn)樘Ｒ娏耍屛腋y過――這樣的粗暴和隨便，會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來了多少惡劣的影響？恐怕是給孩子到一定年齡遲早爆發(fā)的親子大戰(zhàn)奠定了強(qiáng)大的基礎(chǔ)！

　　很多家長(zhǎng)奇怪孩子大了，什么都不跟父母講，動(dòng)輒稱“無語(yǔ)”！還有的家長(zhǎng)說：我叫他20聲，他都能跟沒聽見一樣啊！

　　鄭州慧與教育的吳芳老師在“走進(jìn)孩子的內(nèi)心”沙龍中說：父母細(xì)微的言行，對(duì)孩子的一生都有著致命的影響。所以父母不能什么順口說什么，什么刺激什么爽張口就來。父母只有尊重到孩子、信任到孩子、理解到孩子、欣賞到孩子，才能讓孩子打開心扉，跟你做坦誠(chéng)的交流。這里的尊重是指人性層面的，很多父母嘴里叫著尊重孩子，行為上卻是拒絕尊重孩子！譬如孩子想換薄點(diǎn)的衣服，可你說春捂秋凍，他連想穿什么衣服都不能，你以為你尊重到孩子了嗎？他沒有發(fā)言權(quán)，也沒有選擇權(quán)，他被尊重了嗎？