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有哪些批評用語最傷孩子自尊呢?

編輯:denghuiyang | 出處: 媽媽網

  關鍵詞1:我早就說

  小康開心地拿自己完成的拼圖展示給媽媽看,媽媽卻來了一句:“我早就說你可以拼好的嘛!上次沒拼好,一定是因為你不夠專心。”

  孩子犯錯的原因

  “我早就說”可能出現在孩子展現能力時,當父母說出“我早就說你能做好,只是你之前不用心”時,會讓孩子體味到挫折感。總將孩子以前沒做好的事拿出來做比較,有翻舊帳的意味,雖然仍然肯定其能力,卻也認為他其實早就能將事情做好,多少有點批評的味道。因此,這樣的說話方式確有不妥,孩子會認為自己做好了沒得到鼓勵,而沒做好的事情卻一再被提起。總之,和孩子說話時要懂得剎車,孩子做對了,給予鼓勵即可,切勿出現這樣翻舊帳的話語。

  另外一種經常出現的情況,就是父母多次告誡的事,孩子卻仍然一犯再犯,于是父母便會說“我早就說,不要這樣做”。其實,父母應該也能察覺到孩子是有意或無意地一再犯錯,如果認為孩子是無心的,那就告訴自己“他是不小心的”,便能稍微降下怒火,而在處理孩子所犯的錯誤時,則可以既認真又嚴肅地告訴孩子,為什么在多次提醒的情況下還犯下這個錯誤,讓他練習自己說出原因,以達到修正的功效。如果孩子是有意犯錯,則需要正視其行為背后的原因,是否因平日受到忽略而想引起父母的注意,或是身心發展上有障礙。

  關鍵詞2:不行、不可以

  每天從幼兒園回家之后,小宇的第一個動作就是打開電視收看他最愛的卡通片,而媽媽每天回家后的第一句話就是“不可以看電視”,然后硬生生地將電視關掉。

  首先說明原因

  這種情境經常在家中上演,許多大人主觀上認定不好的事,都會直接跟孩子說“不可以”,但是卻并未告訴孩子背后的原因。邱老師在此提醒各位父母,在說“不可以”前,應先清楚說明為什么“不可以”。或者以聊天的方式引導孩子相互討論、共同解決,比如跟孩子通過協商的語氣來對話:“這個卡通片要演30分鐘,可是我們等一下就要吃飯了,該怎么辦?”

  另外,不妨用正向的提醒來代替負面的禁止,比如以“我們要先吃飯”來代替“不準看電視”。如果總是一味禁止,反而在提醒孩子要記得看電視,進而讓孩子對被禁止的事更有興趣。

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